Mohou mít různé podoby, buď hmatový chodníček, jaké vídáme ve školních zahradách, kde se rychle střídají různé materiály, a nabízí tak intenzivní vjemy, nebo delší stezka z jednoho materiálu. Může jít o travnatou stezku, písčitou, mechovou, lze využít aromatické rostliny, které snesou sešlap a při chůzi se rozvoní. Jako každá stezka, i tato by měla mít cíl, či nějaké logické pokračování.